Resonance Simulator Lab

Analyse Et Revue Des Applications Android: Resonance Simulator Lab, Développée Par Open Source Physics Singapore. Inscrit Dans La Catégorie Enseignement. La Version Actuelle Est 0.0.1, Mise À Jour Le 15/08/2016 . Selon Les Avis Des Utilisateurs Sur Google Play: Resonance Simulator Lab. Atteint Plus De 1 Mille Installations. Resonance Simulator Lab A Actuellement 1 Revues, Note Moyenne 5.0 Étoiles

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à propos de
une simulation de physique open source à Singapour basée sur des codes écrits par Loo Kang Wee et Tat Leong Lee.
Plus de ressources peuvent être trouvées ici
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive-resources/physics/02-newtonian-mechanics/09-oscillations

qu'est-ce que la résonance ?
lorsque la fréquence de conduite f est proche ou égale à la fréquence propre fo du système oscillant, un maximum d'énergie est transféré de la force périodique (moteur) au système oscillant qui vibrera avec une amplitude maximale. ce phénomène est appelé résonance

introduction
la simulation montre (n=100) des systèmes ressort-masse identiques soumis à (1) une force motrice périodique d'amplitude égale mais des fréquences d'entraînement différentes et (2) une quantité d'amortissement différente. la simulation vise à créer une manière visuellement intuitive de comprendre comment la série de graphiques d'amplitude en fonction de la fréquence motrice est obtenue en montrant comment le déplacement du système change au fil du temps lorsqu'il passe de l'état transitoire à l'état stationnaire.
Une suggestion "comment utiliser" le modèle est ajoutée pour aider les enseignants et les étudiants dans leur enseignement et leur apprentissage, où nous expliquons l'équation théorique de l'état stable, les conditions de temps lorsque le modèle commence à permettre l'enregistrement des données d'amplitudes maximales pour correspondre étroitement à l'équation théorique et les étapes pour collecter différentes séries de degrés d'amortissement.


fait intéressant
cette application produit des chiffres réels qui coïncident avec les données du monde réel. il existe une pédagogie de modélisation mathématique intégrée à la simulation pour que les étudiants s'efforcent de représenter la physique similaire à la modélisation des particules du tracker.

reconnaissance
ma sincère gratitude pour les contributions infatigables de Francisco Esquembre, Fu-kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake et bien d'autres dans la communauté de physique open source. J'ai conçu une grande partie de ce qui précède en fonction de leurs idées et de leurs idées.
cette recherche est soutenue par le projet edulab nrf2015-edu001-el021, décerné par le bureau du premier ministre, la National Research Foundation (nrf), Singapour en collaboration avec l'Institut national de l'éducation (nie), Singapour et le ministère de l'Éducation (MOE), Singapour.
référence :
http://edulab.moe.edu.sg/edulab-programmes/existing-projects/nrf2015-edu001-el021

le réseau apprend-il ensemble ?
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