Wave Concepts Game Simulator

Analisis Dan Ulasan Aplikasi Android: Wave Concepts Game Simulator, Dikembangkan Oleh Open Source Physics Singapore. Tercantum Dalam Kategori Pendidikan. Versi Saat Ini Adalah 0.0.1, Diperbarui Pada 05/08/2016 . Menurut Ulasan Pengguna Di Google Play: Wave Concepts Game Simulator. Mencapai Lebih Dari 1 Ribu Pemasangan. Wave Concepts Game Simulator Saat Ini Memiliki Ulasan 5, Peringkat Rata -Rata 3.4 Bintang

Tentang
Fisika open source di simulasi Singapura berdasarkan kode yang ditulis oleh Andrew Duffy dan Loo Kang Wee.
lebih banyak sumber daya dapat ditemukan di sini
http://iwant2study.org/ospsg/index.php/interactive -Resources/fisika/04-gelombang

Pendahuluan
gelombang adalah osilasi disertai dengan transfer energi yang bergerak melalui medium (ruang atau massa)
terdiri dari, alih-alih, dari osilasi atau getaran ( dari kuantitas fisik), di sekitar lokasi yang hampir tetap
simulasi ini adalah pada gelombang transversal di mana gangguan menciptakan osilasi yang tegak lurus dengan penyebaran transfer energi.
Persamaan untuk gelombang adalah dosa (wt + kx + ϕ)
di mana
a adalah amplitudo maksimum gelombang, jarak maksimum dari titik tertinggi gangguan dalam medium (lambang) ke titik kesetimbangan selama satu siklus gelombang.
w adalah frekuensi sudut sudut sudut
t adalah waktu
k adalah adalah bilangan gelombang
x adalah posisi
ϕ adalah konstanta fase konstanta

yang diilustrasikan dalam simulasi termasuk
t adalah waktu Untuk satu siklus lengkap osilasi gelombang
f adalah jumlah periode per satuan waktu (per detik) dan terkait dengan t = 1/f
λ adalah panjang gelombang
V adalah kecepatan dari Gelombang bepergian dan terkait dengan v = f λ
vtmax adalah kecepatan transversal maksimum dari partikel gelombang yang terjadi pada perpindahan d = 0.

pengakuan
Syukur saya yang tulus untuk kontribusi tak lelah {} saya Francisco Esquembre, Fu-Kwun Hwang, Wolfgang Christian, Félix Jesús Garcia Clemente, Anne Cox, Andrew Duffy, Todd Timberlake dan banyak lagi di komunitas fisika open source. Saya telah merancang banyak hal di atas berdasarkan ide-ide dan wawasan mereka, dan saya berterima kasih kepada komunitas OSP yang Singapura merasa terhormat dengan hadiah UNESCO Hamad Bin Isa al-Khalifa 2015-6 untuk penggunaan TIK dalam pendidikan. Penelitian ini dimungkinkan oleh proyek Edulab NRF2015-EDU001-EL021, yang diberikan oleh Kantor Perdana Menteri, National Research Foundation (NRF), Singapura bekerja sama dengan National Institute of Education (NIE), Singapura dan Kementerian Pendidikan (MOE) , Singapura.