Resonance Simulator Lab

Android应用分析和审查：Resonance Simulator Lab，由Open Source Physics Singapore开发。在教育类别中列出。当前版本为0.0.1，在 15/08/2016 上更新。根据用户在Google Play上的评论：Resonance Simulator Lab。超过1 千的安装。 Resonance Simulator Lab目前有1评论，平均评分为5.0星

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关于
在新加坡模拟的开源物理学，基于Loo Kang Wee和Tat Leong Lee撰写的代码。
可以在此处找到更多资源
http：//iwant2Study.orpsg/ospsg/ospsg/index.php/index.php/index.php/interactive-resiractive-resources/interactive-resources/physources/physian-physian-02-newian-manigy-02-newnewewnewtontoricilics/0999999999999999999999999.

什么是共振？
当驱动频率F接近或等于振荡系统的固有频率FO时，将最大能量从周期力（驱动器）传递到振荡系统，该系统将以最大的幅度振动。 该现象称为共振

简介
仿真显示（n = 100）相同的弹簧质量系统受到（1）相等振幅的定期驱动力，但驱动频率不同，并且（2）不同量的阻尼。该仿真旨在创建一种视觉直观的方式，以了解如何通过显示系统的位移从瞬态到稳态时如何随时间变化而获得一系列振幅和驱动频率图。
添加了建议的“如何使用”模型，以帮助教育者和学生进行教学，我们在其中解释了理论稳态方程，时间条件，模型开始允许数据记录最大幅度的数据记录以与理论方程式密切匹配的步骤，以匹配不同的damping。现实世界数据。 there is a mathematical modelling pedagogy built into the simulation for students to make effort to represent the physics similar to tracker’s particle modeling.

acknowledgement
my sincere gratitude for the tireless contributions of francisco esquembre, fu-kwun hwang, wolfgang christian, félix jesús garcia clemente, anne cox, andrew duffy, todd Timberlake和更多的开源物理社区。我根据他们的想法和见解设计了以上的大部分内容。
这项研究得到了Edulab项目NRF2015-EDU001-EL021的支持，由总理办公室，国家研究基金会（NRF），新加坡与国家教育研究所（NIE），新加坡和教育部（MOE），新加坡合作（NRF）授予。新加坡。
参考：
http://edulab.moe.edu.sg/edulab-progmmesmes/existing-projects/NRF2015-EDU001-EL021



网络一起学习吗？ https://www.facebook.com/open-source-physics-physics-easy-java-simulation-tracker-1326222246810575/ http://weelookang.blogspot.sg/
digital库：http：//iwant2study.org/ospsg/