Mugdho

Ανάλυση Εφαρμογών Android: Mugdho, Που Αναπτύχθηκε Από Το SDMGA Project ICT Division. Που Αναφέρονται Στην Κατηγορία Εκπαιδευτικά. Η Τρέχουσα Έκδοση Είναι 1.0, Ενημερωμένη Στις 02/11/2023 . Σύμφωνα Με Τις Αναθεωρήσεις Των Χρηστών Στο Google Play: Mugdho. Επιτυγχάνονται Πάνω Από 30 Εγκαταστάσεις. Το Mugdho Έχει Σήμερα 1 Κριτικές, Μέση Βαθμολογία 5.0 Αστέρια

Ο στόχος του έργου είναι να υποστηρίξει παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) στο Μπαγκλαντές χρησιμοποιώντας παιχνίδια για κινητά ως εργαλείο για τη βελτίωση της ικανότητάς τους να ενσωματώνουν διανοητικά πολλαπλά χαρακτηριστικά ενός αντικειμένου. Με την ενασχόληση με αυτά τα παιχνίδια με την πάροδο του χρόνου, αναμένονται σημαντικές βελτιώσεις σε διάφορες πτυχές της συνολικής ανάπτυξης του παιδιού, με ιδιαίτερη έμφαση στη γλώσσα, την προσοχή και τις οπτικές δεξιότητες.
Η μάθηση με βάση το παιχνίδι είναι μια εκπαιδευτική προσέγγιση που αξιοποιεί τη δύναμη των παιχνιδιών υπολογιστή, τα οποία έχουν εκπαιδευτική αξία, για μια σειρά μαθησιακών και εκπαιδευτικών σκοπών. Αυτοί οι σκοποί περιλαμβάνουν την παροχή μαθησιακής υποστήριξης, τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας και την αξιολόγηση και την αξιολόγηση των μαθητών.
Στον πυρήνα της μάθησης που βασίζεται στο παιχνίδι βρίσκεται η έννοια της διδασκαλίας μέσω της επανάληψης, της αποτυχίας και της επίτευξης στόχων. Παρουσιάζοντας προκλήσεις και ευκαιρίες για εξερεύνηση και επίλυση προβλημάτων μέσα στο παιχνίδι, οι μαθητές γίνονται ενεργοί συμμετέχοντες στις δικές τους μαθησιακές εμπειρίες. Αυτή η προσέγγιση τοποθετεί τους μαθητές στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας, προωθώντας τη δέσμευση και τη συμμετοχή.
Με την ενσωμάτωση της μάθησης με βάση το παιχνίδι στο εκπαιδευτικό πλαίσιο για παιδιά με ΔΑΦ, το έργο στοχεύει να δημιουργήσει ένα καθηλωτικό και διαδραστικό περιβάλλον μάθησης. Αυτή η προσέγγιση όχι μόνο αιχμαλωτίζει την προσοχή και το ενδιαφέρον των μαθητών, αλλά επιτρέπει επίσης την επανειλημμένη έκθεση σε σχετικό περιεχόμενο και την ευκαιρία να μάθουν από τα λάθη. Μέσα από αυτές τις επαναλαμβανόμενες αλληλεπιδράσεις και την αίσθηση της ολοκλήρωσης που προέρχεται από την επίτευξη στόχων μέσα στο παιχνίδι, οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν και να ενισχύσουν σημαντικές γνωστικές, γλωσσικές και οπτικές δεξιότητες.
Συνοπτικά, το έργο επιδιώκει να αξιοποιήσει τις δυνατότητες της μάθησης με βάση το παιχνίδι για να ενδυναμώσει τα παιδιά με ΔΑΦ στο Μπαγκλαντές. Συνδυάζοντας την εκπαιδευτική αξία με το διαδραστικό παιχνίδι, το έργο στοχεύει να προωθήσει εμπειρίες εμπλοκής, επανάληψης και προσανατολισμένες στο στόχο μάθησης που μπορούν να οδηγήσουν σε σημαντικές προόδους στους στοχευμένους τομείς της γλώσσας, της προσοχής και των οπτικών δεξιοτήτων.

Read more