How the Brain Learns
Explora cómo los resultados de la investigación informan nuestras entendimientos sobre la enseñanza, el aprendizaje
Información De La Aplicación
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Descripción De La Aplicación
Análisis Y Revisión De La Aplicación Android: How the Brain Learns, Desarrollado Por DevBrands. Listado En La Categoría Educación. La Versión Actual Es 1.0, Actualizada En 11/11/2018 . Según Las Revisiones De Los Usuarios En Google Play: How the Brain Learns. Logró Más De 485 Instalaciones. How the Brain Learns Actualmente Tiene Revisiones De 1, Calificación Promedio De 5.0 Estrellas
Más educadores reconocen que la investigación en neurociencia cognitiva está proporcionando nuevas ideas emocionantes sobre cómo se desarrolla y aprende el cerebro. Debido a que los maestros son esencialmente "cambiadores cerebrales", se dan cuenta de que cuanto más saben sobre cómo aprende el cerebro, más probabilidades tendrá de tener éxito en ayudar a sus estudiantes a tener éxito. Este enfoque interdisciplinario garantiza que las recomendaciones para las prácticas de enseñanza tengan una base en una investigación científica sólida.Esto tiene numerosos cambios que reflejan nuevos avances en nuestra comprensión del proceso de aprendizaje. Específicamente, he ampliado
las explicaciones de los hechos cerebrales;
agregó una sección sobre la importancia de la mentalidad;
agregó una explicación de cómo el procesamiento del cerebro varía con el modelo del estudiante;
actualizó la sección en los sistemas de memoria, especialmente en la memoria emocional;
agregó la liberación gradual de la responsabilidad (grR); programas;
Se actualizaron los nuevos resultados de la investigación sobre cómo la explosión de la tecnología puede estar afectando al cerebro;
amplió significativamente la sección sobre el aprendizaje a leer;
agregó una sección sobre las matemáticas de aprendizaje;
Se agregó una sección sobre la sección de la integración de las artes en el stem para producir vapor;
agregó una nueva sección sobre cómo la tecnología está afectando el pensamiento de los alumnos; modelos;
agregó una sección sobre la importancia de decirles a los estudiantes cómo aprenden sus cerebros;
agregó una sección sobre el modelo de aula volteada;
agregó varias esquinas de los nuevos practicantes;
actualizó la sección de recursos para incluir más sitios de Internet seleccionados para su información confiable en el cerebro; y
agregado o actualizado más de 300 referencias, la mayoría de las cuales son fuentes principales para aquellos que desean explorar los estudios de investigación reales.
Este sigue siendo un momento emocionante para estar en educación. De acuerdo, la sociedad nunca ha preguntado gran parte de sus escuelas. Al mismo tiempo, sin embargo, nunca sabemos tanto sobre cómo aprenden los estudiantes y qué podemos hacer para que eso suceda con éxito. Este libro abre la puerta a la neurociencia educativa con la esperanza de que los educadores experimenten la alegría de ver a más estudiantes alcanzar su máximo potencial.
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Qué Hay De Nuevo
This field of inquiry explores how research findings from neuroscience, education, and psychology can inform our understandings about teaching and learning and whether they have implications for educational practice. This interdisciplinary approach ensures that recommendations for teaching practices have a foundation in solid scientific research.
