MyReadingTracker
تقویم های خواندن کاغذ را برای همیشه دور بریزید ردیاب خواندن من، نحوه ایجاد و میزبانی برنامههای خواندن را در مدارس و کتابخانهها متحول...
اطلاعات برنامه
Android 2.3.4+
توضیح برنامه
تجزیه و تحلیل و بررسی برنامه Android: MyReadingTracker ، ساخته شده توسط Reader Zone. ذکر شده در گروه آموزش. نسخه فعلی 3.1 است که در 17/10/2017 به روز شده است. با توجه به بررسی کاربران در Google Play: MyReadingTracker. بیش از 100 نصب به دست آمد. MyReadingTracker در حال حاضر 5 بررسی ، میانگین امتیاز 5.0 ستاره دارد
تقویم های خواندن کاغذ را برای همیشه دور بریزید ردیاب خواندن من، نحوه ایجاد و میزبانی برنامههای خواندن را در مدارس و کتابخانهها متحول میکند.شما میتوانید برنامه خواندن مبتنی بر هدف خود را ایجاد کنید یا به یک برنامه خواندن موجود بپیوندید. از برنامه برای وارد کردن مطالعه روزانه در چند دقیقه، صفحات، کتاب و غیره استفاده کنید. والدین و فرزندان از استفاده از برنامه برای ثبت پیشرفت خواندن لذت خواهند برد.
سازماندهندگان برنامه خواندن میتوانند برای هر گروه اندازه برنامههای خواندن بسازند. آنها این گزینه را دارند که برنامه خواندن خود را به زیر گروه هایی تقسیم کنند که هر کدام اهداف خواندن جداگانه دارند. مشاهده و صدور داده های خواندن برای برنامه های تشویقی و نظارت بر پیشرفت خواندن شرکت کنندگان ساده است.
ردیاب خواندن من ابزاری قدرتمند برای والدین و مربیان است. استفاده از آن آسان است و داده هایی را ارائه می دهد که معلمان، والدین و متخصصان کتابخوانی برای افزایش تلاش خود به آن نیاز دارند.
ما در حال حاضر نسخه 3.1 را ارائه می دهیم. این آخرین و بهینه ترین نسخه ما است. برای بسیاری از دستگاه های مختلف مناسب است. بارگیری رایگان به طور مستقیم Apk از فروشگاه Google Play یا نسخه های دیگری که میزبان آن هستیم. علاوه بر این ، می توانید بدون ثبت نام بارگیری کنید و بدون ورود به سیستم لازم نیست.
ما بیش از 2000+ دستگاه های موجود برای Samsung, Xiaomi, Huawei, Oppo, Vivo, Motorola, LG, Google, OnePlus, Sony, Tablet ... با گزینه های بسیار زیادی داریم ، انتخاب بازی ها یا نرم افزاری متناسب با دستگاه شما برای شما آسان است.
در صورت وجود محدودیت های کشور یا هرگونه محدودیت از طرف دستگاه شما در فروشگاه App Google ، می تواند مفید باشد.
چه جدید است
- Bugs fixed
