The Learning Imperative

Android Alkalmazás Elemzése És Áttekintése: The Learning Imperative, A ShiningBrand Fejlesztése. Felsorolva A Oktatás Kategóriában. A Jelenlegi Verzió A 1.0, A 15/02/2019 -Es Frissítésű. A Felhasználói Vélemények Szerint A Google Play: The Learning Imperative. Több Mint 36 Telepítés. A The Learning Imperative Jelenleg 1 -As Értékeléssel Rendelkezik, Az Átlagos Minősítés 5.0 Csillag

Ez egy könyv a magas színvonalú tanulás létrehozásáról a szervezetekben - olyan tanulás, amely jobb teljesítményhez, motivációhoz és személyes növekedéshez vezet. A témáról szóló könyv ötlete egy ideje csírázott bennünk, ám ez egy esélyes beszélgetés volt egy reggeli kávéfőzés során, amely ösztönözte bennünket. Középvezetők egy csoportjával dolgoztunk. Szenvedélyes csoportok voltak, de valóban küzdenek a szervezetük fellépése miatt.
egy kávé felett, az egyik csoport előrehajolt és suttogott: „Mindenhol máshol olyan kemény, mint ez a hely? Úgy értem, hogyan tud minden szervezet fejlődni az állandó változással és az egyre növekvő nyomással, amellyel foglalkozunk? ”
Megszálltunk, hogy megvizsgáljuk a választ. Egyrészt helyénvaló volt felismerni az általuk tartott külső nyomásokat. Másrészt az előző hét során nagyon hasonló kontextusban két másik szervezettel dolgoztunk, amelyet a nyomás ellenére valóban virágzónak lehetne írni. A habozás és az arckifejezések adták el nekünk. 'Szó sem lehet róla! Tehát mit csinálnak másképp? Azt hittem, hogy mindenhol ugyanaz lesz. ”

Nagyon tudatában vagyunk annak az intenzív nyomásnak, amellyel a mai szervezetek vezetői szembesülnek. Úgy tűnik, hogy ez egy általános szál a köz-, magán- és harmadik szektorban. Következésképpen annak érdekében, hogy világos, tömör és mindenekelőtt gyakorlati kézikönyvet adjunk neked, arra törekedtünk, hogy az elméletet és az akadémiai hivatkozásokat minimálisra tartsuk. Azok számára, akik tovább szeretnének feltárni, vannak olyan mutatók, amelyekre az egyes fejezetek végén további olvasás van. Úgy tervezték, hogy segítsen megérteni, hogy a tanulás miért központi szerepet játszik bármely csapat vagy szervezet hosszú távú sikerében.
2. fejezet feltárja az első lépéseket ennek elérése érdekében. Könnyen használható keretet biztosít annak érdekében, hogy pontosan meghatározza a csapata elindulását, és azt a tanulási célpontot, amelyre szükségük van-vagyis nyitva áll a tanulásra és a nagy teljesítményre. Ennek a keretrendszernek a felhasználása biztosítja, hogy a tanulás a csapat minden egyesének sajátos fejlesztési igényeire irányuljon.
II. Rész
A II. Rész fejezeteit úgy tervezték, hogy segítsenek a csapatban nyitottan tanulni gondolkodásmód felépítésében vagy fenntartásában. Ezt három kulcsfontosságú alap létrehozásával érik el: a tanulás feldolgozási képessége, az erős relációs bizalom és a pontos önértékelés. Ezek az alapítványok megkönnyítik azoknak a csapattagoknak a fejlődését, akik szokásosan reflektívek, kíváncsiak és visszajelzésekre nyitottak. Ennek a folyamatnak a segítése érdekében a könyv eszközöket kínál a zárt tanulási gondolkodásmód diagnosztizálására, és olyan stratégiákat kínál, amelyek célja annak biztosítása, hogy a csapatok pozitív tanulási kultúrát dolgozzanak ki.
III. Rész
A könyv utolsó része lépésről lépésre útmutatást nyújt másoknak a hatékony tanulás megtervezéséhez és vezetéséhez. Akár egy órás edzést tervez, akár egy sokkal hosszabb multi-session programot tervez, az e szakasz fejezetei elősegítik annak biztosítását, hogy a csapat részt vevő tanulási programjai vonzóak, megfelelően kihívásokkal teliek, és ami a legfontosabb, hogy fejlesszék előadásukat. Ez az a tanulás, hogy nemcsak támogatja a csapat folyamatos fejlődését a holnap igényeinek kielégítésére, hanem minden kolléga számára is értékesnek és ápolva érzi magát. Pontosan ezt értjük a tanulási követelmény alatt.

Read more