CTET Paper-2 Class 6-8 Social Science in English

Androidアプリの分析とレビュー：SAMRUDHI COMPUTERSによって開発されたCTET Paper-2 Class 6-8 Social Science in English。 教育カテゴリにリストされています。現在のバージョンは1.0で、 24/02/2019 に更新されます。ユーザーによると、Google Play：CTET Paper-2 Class 6-8 Social Science in English。 2 千を超えるインストールを達成しました。 CTET Paper-2 Class 6-8 Social Science in Englishには現在、1のレビューがあり、平均評価は2X9星です

解決済みの論文
児童発達と教育学: 発達の概念と学習との関係
児童発達の原理
遺伝と環境の影響
社会化のプロセス
ピアジェ、コールバーグ、ヴィゴツキー: 構成要素と批判的視点
児童中心の進歩的な教育の概念
知性と多次元知性の構成
言語と思想
社会構造におけるジェンダー問題
学習者の個人差
学習の評価
達成度の評価と疑問の形成
インクルーシブ教育と多様な背景を持つ子どもたちへの対応
障害のある子どもや学習障害のある子どもの特定と対応
才能があり、創造的で特別な障害のある学習者の特定と対応
思考と学習 子どもたちの
教育と学習の基本的なプロセス
問題解決者として、また科学研究者としての子どもたち。
子どもの学習の代替概念
認知と感情
動機と学習
国家カリキュラムの枠組み
英語と教育学 - 英語: 文法
目に見えない文章
目に見えない詩
教育学:学習と習得
言語教育の原則
聞くことと話すことの役割: 言語の機能
言語学習における文法の役割
多様な教室で言語を教えることの課題
言語スキル
理解力と言語スキルの評価
教材の指導
補習
意味: हिन्दी व्याकरण
अपठित गद्यांश
अपठित गद्यांश
の意味: 意味: 意味
意味名前:ログイン して翻訳を追加する
भाषा अधिगम में व्याकरण की भुमिका
भाषायी विविधता वाले कक्षा – कक्षा की समस्याएं
भाषा名前:
名前: 名前:
शिक्षणसहायक सामग्री
उपचारात्मक शिक्षण
社会科学/研究と教育学 – 歴史: いつ、どこで、どのようにして
初期の社会
最初の農民と遊牧民
最初の都市
ヴェーダ時代
初期の州
新しいアイデア
最初の帝国
遠い土地との接触
政治的発展 - 文化と科学
新しい王と王国
デリーのスルタン
帝国の創設
建築
社会変革
地域文化
企業権力の確立
農村生活と社会
植民地主義と部族社会
反乱 -
女性と改革
カースト制度への挑戦
民族主義運動
独立後のインド
地理: 社会学習および科学としての地理学
惑星: 太陽系の地球
地球儀
自然環境と人間環境
空気
水
人間環境: 定住 交通とコミュニケーション
資源: 自然と人間
農業
公民: 多様性
政府
地方自治体
生計を立てる
民主主義
州政府
メディアの理解
ジェンダーを解明する
インド憲法
議会政府
司法
社会正義と疎外された者
教育学: 社会科学の概念と性質
教室のプロセス、活動、談話
批判的思考の発展
調査/経験的証拠
社会科学/研究の教育の問題
情報源: 一次および二次
プロジェクト作業
評価
演習セット

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