CTET Paper-2 Class 6-8 Social Science in English

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documento resolvido
desenvolvimento infantil e pedagogia: conceito de desenvolvimento e sua relação com a aprendizagem
princípios de desenvolvimento infantil
influência da hereditariedade e do ambiente
processo de socialização
piaget, kohlberg e vygotsky: construções e perspectivas críticas
conceitos de educação progressiva e centrada na criança
construção de inteligência e inteligência multidimensional
linguagem e pensamento
questões de gênero na construção social
diferenças individuais entre alunos
avaliação da aprendizagem
avaliação do desempenho e formação de perguntas
educação inclusiva e abordagem a crianças de diversas origens
identificar e abordar crianças com deficiência e dificuldades de aprendizagem
identificar e abordar os alunos talentosos, criativos e com capacidades especiais
pensamento e aprendizagem nas crianças
processo básico de ensino e aprendizagem
a criança como solucionadora de problemas e como investigadora científica.
concepções alternativas de aprendizagem em crianças
cognição e emoção
motivação e aprendizagem
estrutura curricular nacional
língua inglesa e pedagogia - língua inglesa: gramática
passagem invisível
poema invisível
pedagogia: aprendizagem e aquisição
princípios do ensino de línguas
papel de ouvir e falar: funções da linguagem
papel da gramática na aprendizagem de uma língua
desafios de ensinar uma língua em um sala de aula diversificada
habilidades linguísticas
avaliação de compreensão e habilidades linguísticas
ensino de materiais de aprendizagem
ensino corretivo
हिन्दी भाषा एवं शिक्षाशास्त्र: हिन्दी व्याकरण
अपठित गद्यांश
अपठित गद्यांश
शिक्षाशास्त्र: अधिगम एवं अर्जन
भाषा शिक्षण के सिद्धान्त
भाषा के कार्य एवं इसके विकास में बोलने एवं सुनने की भूमिका
भाषा अधिगम में व्याकरण की भुमिका
भाषायी विविधता वाले कक्षा – कक्षा की समस्याएं
भाषा कौशल
भाषा बोध में प्रवीणता का मूल्यांकन
शिक्षण सहायक सामग्री
उपचारात्मक शिक्षण
ciências sociais/estudos e pedagogia – história: quando, onde e como
as primeiras sociedades
os primeiros agricultores e pastores
as primeiras cidades
a era védica
os primeiros estados
novas ideias
o primeiro império
contatos com terras distantes
desenvolvimento político - cultura e ciência
novos reis e reinos
sultões de Delhi
criação de um império
arquitetura
mudança social
cultura regional
o estabelecimento do poder da empresa
vida rural e sociedade
colonialismo e sociedades tribais
revolta de -
mulheres e reforma
desafiando o sistema de castas
o movimento nacionalista
índia após a independência
geografia: geografia como estudo social e ciência
planeta: terra no sistema solar
globo
ambiente natural e humano
ar
água
ambiente humano: assentamento transporte e comunicação
recursos: naturais e humanos
agricultura
cívica: diversidade
governo
governo local
ganhar a vida
democracia
governo estadual
compreender a mídia
desvendar gênero
a constituição da Índia
governo parlamentar
o judiciário
justiça social e marginalizados
pedagogia: conceito e natureza das ciências sociais
processos, atividades e discurso em sala de aula
desenvolvimento do pensamento crítico
investigação/evidência empírica
problemas de ensino de ciências/estudos sociais
fontes: primário e secundário
trabalho de projeto conjuntos de práticas de
avaliação

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