BambooCloud - Teacher
Платформа для всех, чтобы учиться, сотрудничать и делиться
Информация О Приложении
Advertisement
Приложение Описание
Анализ И Обзор Приложения Android: BambooCloud - Teacher, Разработанный Bamboo System Technology Pte Ltd. Перечислен В Категории Образование. Текущая Версия-1.0, Обновленная На 16/07/2023 . Согласно Обзорам Пользователей В Google Play: BambooCloud - Teacher. Достигнуто Более 4 Установок. BambooCloud - Teacher В Настоящее Время Имеет 1 Обзоров, Средний Рейтинг 5.0 Звезд
BambooCloud — это облачная платформа для онлайн-обучения, разработанная для создания онлайн-обучения, смешанного обучения и перевернутых классов и управления ими. Основные функции включают в себя изучение курса, экзамен, форум, блоги и т. д. Это платформа для удовлетворения разнообразных потребностей рынка в обучении. Все, что вам нужно для преподавания и обучения на одной платформе, BambooCloud. Обратите внимание, что это приложение предназначено только для организаций, использующих BambooCloud LMS, и требует подключения к Интернету. Некоторый контент может не поддерживаться мобильными устройствами. Возможности и возможности могут быть ограничены в зависимости от разрешений и роли пользователя.• Курс обучения
• Мое учебное пространство
• Тесты и экзамены
• Форум
• Новости, анонсы, блоги
• Поддержка нескольких языков
В Настоящее Время Мы Предлагаем Версию 1.0. Это Наша Последняя, Самая Оптимизированная Версия. Это Подходит Для Многих Разных Устройств. Бесплатно Скачать Непосредственно Apk Из Google Play Store Или Других Версий, Которые Мы Размещаем. Более Того, Вы Можете Скачать Без Регистрации И Не Требуется Входа В Систему.
У Нас Есть Более Чем 2000+ -Устройства Для Samsung, Xiaomi, Huawei, Oppo, Vivo, Motorola, LG, Google, OnePlus, Sony, Tablet ... С Таким Количеством Вариантов, Вам Легко Выбрать Игры Или Программное Обеспечение, Которые Соответствуют Вашему Устройству.
Это Может Пригодиться, Если Есть Какие -Либо Страновые Ограничения Или Какие -Либо Ограничения С Стороны Вашего Устройства В Google App Store.
