Math Maker - 算数力向上 中学受験にも

Android应用分析和审查：Math Maker - 算数力向上 中学受験にも，由株式会社光ソフトウェア HikariSoftware Inc.开发。在教育类别中列出。当前版本为1.3633，在 10/08/2024 上更新。根据用户在Google Play上的评论：Math Maker - 算数力向上 中学受験にも。超过90的安装。 Math Maker - 算数力向上 中学受験にも目前有1评论，平均评分为5.0星

Math Maker 是一款应用程序，可提供速度、鹤龟散、注意力和火车等类别的数学问题。

Math Maker 不仅仅是一款允许您设置大量问题或随机问题的应用程序。
每次问同一个问题时，都有一个“可以更改问题中的数字组合并提问”的功能。
这个特性使得“反复”解决同一个问题变得有意义。
数字的组合每次都在变化，所以你不能靠死记硬背得到答案。
为此，你每次都要思考和计算才能得出答案。
通过重复此操作，您将能够理解问题的“解决方案”。

数学是一门靠死记硬背解决不了的学科。
我们相信这种“反复”学习的效果可以帮助孩子发展他们的算术能力。


目前，学校和补习班经常使用印有问题句的教科书、作业本和打印件。
因为是paper-based，即使你重复完全相同的问题直到数字组合，你也有可能记住答案或者省略中间的计算。我认为这不是一个可行的选择。

但是，通过改变数字的组合，这种情况就会发生很大的变化。每次反复解题，都需要思考如何解，计算，推导出答案。
一旦你理解了“如何解决”，你就能够理解类似的问题和应用的问题。
即使是数学不好的孩子，也会慢慢的解题。
数学可以变得有趣！


在计算题中，解决“重复”题的方法由来已久，但在应用题中却难以实现。
在 Math Maker 中，我们已经成功地通过改变数字组合来设置“重复”问题，即使对于单词问题和计算问题也是如此。

我们将继续提供支持提高儿童学业能力的服务。


Math Maker 具有以下特点：
(1) 任何地方
(2)“重复”学习
(3) 简单画面配置
(4) 收藏夹
(5) 难度设置
(6) 不获取个人信息
（七）专利


[1.任何地方]

随时随地与 Math Maker 一起学习。
你可以在任何你喜欢的地方使用它，在家里，在公园里，在火车上。


[2.重复学习]
解决一次数学问题并不意味着你理解它。即使你按原样记住了问题文本，也不意味着你已经理解了它。
您需要了解如何“解决”问题。
所以，重要的是如何学习问题的“解法”，如何学习。
如果你理解了“解法”，那么即使你改变措辞或数字模式，你也能推导出同一个问题的答案。
还有，即使是第一次做类似的题，只要了解了“解题方法”，也说不定就能解决。

那么我们如何找出“解决方案”呢？
解决同一个问题，同类型的问题，一遍又一遍，是我们认为最推荐的方法。

让我们回顾一下学习分数的四种算术运算的过程。

让我们回想一下我们第一次学习如何计算分数 (1/2 x 1/3)。
我们学习了分数相乘，分子和分母相乘。如果分子和分母可以整除，继续除法直到不能整除。
最后的分子和分母就是答案。

能说我们已经掌握了分数的四种算术运算吗？
你不能这么说。
我们能说我们已经掌握了分数乘法吗？
我想我也不能这么说。

即使你知道1/2×1/3=1/6，也肯定会有一些其他的计算是你做不到的。
您应该能够通过更改值并一遍又一遍地“重复”计算来尝试将两个分数相乘来掌握“解决方案”。
我相信所有成年人都记得这一点。

您现在可以进行任何分数乘法了。能不能说我们现在可以做分数的四次算术运算了？
我现在还不能这么说。

分数的加法不同于乘法。也有减法和除法。各有不同的解决方法。
此外，直到您可以解决所有更复杂的计算，例如乘法、加法、除法、减法组合、带分数、整数、括号、小数等。
您可能已经解决了数百次甚至更多次各种计算模式。
通过一次又一次地解决“重复”的问题，你最终能够理解分数的四种算术运算“如何解决”。

对于计算题，各种题型都可以比较容易地完成。
我们在学校和补习班做了很多，你可以自己创造和解决各种问题。你可能问过你的父母一些问题。
也可以买本计算题书做。

单词问题怎么办？
在应用题中，情况与计算题不同。
单词题很少有机会用不同的措辞和不同的数字组合来解决同一个问题。
如果有机会，最多就是几个问题。
大多数问题只有一种数字组合。

而且，相对于计算题，应用题的种类很多。

数学好的孩子，可能只要做一种或几种模式的题，就能理解“解法”。
但不是每个人。
可以说，这种情况是数学题难解、数学成绩上不去、数学不喜欢的原因之一。

Math Maker 从头开始​​解决这个问题。
通过打开（启用）应用程序中的“重复”设置按钮，每次都会用不同的数字组合询问相同的问题。
即使是同样的问题，每次都要思考“如何解决”，通过计算来解决。
通过每次思考和解决，您将能够通过“反复”这样做来了解“如何解决”。

数值组合的数量因问题类型而异，但少则数百，多则数千万甚至更多。

“重复”学习是克服数学薄弱感、提高数学学术能力的最佳途径之一。
我认为如果你会数学，学校生活会更有趣。
你的父母可能会更快乐。

使用 Math Maker 提高您的数学技能！


[3.简单的画面配置]

通常只使用一个屏幕。
上方给出问题，下方用数字键盘等输入答案。
也可以从此屏幕设置重复播放和收藏夹。


[4.收藏夹]

您可以在“收藏夹”中登记您关心的问题或以后想做的问题。
在“收藏夹”中注册的问题将在“收藏夹”屏幕上提出。
把你还不懂的问题、你不擅长的问题等收藏起来，方便你随时学习。


【5.难度设置】

难度分为三个级别（基本、高级和困难）。
可以进行设置，例如仅询问基本问题。


[6.不收集个人信息]

Math Maker 不收集个人信息。
我们不收集个人身份信息，例如姓名、地址、电话号码和电子邮件地址。


【七、专利】

Math Maker 正在申请专利。

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